Директор Дубоссарского центра реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья Светлана Завтур разработала учебно-методический комплект для специалистов, работающих с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС). Это уже вторая книга Светланы Завтур. Первая была посвящена организации работы центров реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья и вышла в 2023 году.
По словам автора, идея создания собственной программы возникла из практической необходимости.
«Готовых методических разработок, ориентированных именно на детей с аутизмом, практически нет. Мы пробовали использовать программы, предназначенные для детей с интеллектуальными нарушениями, но они не подходили. Пришло понимание, что нужно создать структуру, которая будет эффективно работать именно с такими детьми», — рассказала Светлана Завтур.
Работа над программой заняла чуть больше года. В течение учебного года педагоги центра тестировали каждый конспект, адаптировали задания, активно взаимодействовали с родителями. Диагностические результаты показали позитивную динамику, и педагоги отметили: новая программа действительно помогает достигать результата.
Методическая разработка включает в себя элементы АВА-терапии, технологии TEACCH и другие проверенные подходы. Все они адаптированы с учётом местной практики и опыта коллектива центра. Благодаря поддержке социальных проектов и обучению, которое педагоги прошли с помощью грантов и спонсоров, удалось собрать комплексный, практико-ориентированный материал.
«Моя цель — чтобы эта программа стала доступным, понятным и бесплатным инструментом как для педагогов, так и для родителей. Обучение по таким направлениям зачастую дорогостоящее, а помощь нужна уже сейчас», — подчёркивает автор.
Учебно-методический комплект получил одобрение на Совете Министерства просвещения ПМР и рекомендован к использованию в центрах реабилитации и дошкольных учреждениях. В ближайшее время он будет опубликован на сайте «Школа Приднестровья».
Программа включает конспекты занятий с пошаговыми инструкциями, диагностические карты, карточки для познавательного развития, а также пособие для родителей. Весь материал структурирован по направлениям: развитие речи и мышления, физическое и художественно-эстетическое развитие, социальные и бытовые навыки. Подробные рекомендации позволяют работать по программе даже специалистам с небольшим опытом.
На данный момент завершён первый — базовый — модуль программы. Он предназначен для дошкольников с наиболее выраженными нарушениями и направлен на формирование базовых навыков.
Разработка продолжается. В планах — выпуск ещё трёх модулей: социального (для групповой работы), подготовительного (перед поступлением в школу) и стартового (для детей от 1 до 3 лет), который будет особенно полезен родителям для ранней помощи детям с РАС.
